Dr. Dorothea Schürch

• collaboratrice scientifique, post-doctoral fellow

• extended voices, early electronics, musique concrète vocale

• MA Contemporary Arts Practice

• Mentorate künstlerische Praxis

• Performance Space – Performance Stage

• Bodly Skills – Performance Skills

• musicologie, arts

• extended voices, early electronics, musique concrète vocale

• Dorothea Schürch (*1960) est chanteuse, performeuse et improvisatrice. Après avoir obtenu un MA Contemporary Arts Practice (HKB, Berne) et un MA Research on the Arts (Université de Berne), elle rédigait une thèse de doctorat sur les pratiques vocales d'avant-garde des années 50 (Graduate School of the Arts, GSA, Université de Berne) en utilisant la méthode de recherche Audioscoring qu'elle a développée. Elle effectue aujourd'hui des recherches postdoctorales sur les compositions sur bande magnétique pour voix des années 1950 et 1960 dans le cadre du projet de recherche „Schreiben mit Stimmen“ [Écritures par les voix] de la HKB, soutenu par le Fonds national suisse.

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• Schürch, D. (2018). Gil J Wolmans “poésie physique”: Audioscoring als musikwissenschaftliche Feldforschung (T. Gartmann & M. Schäuble, Eds.; Vol. 2). Graduate School of the Arts. https://doi.org/10.24451/arbor.6468

• Schürch, D. (2016). Leere Stimmen. Vor- und nachsprachliche Transformationsprozesse - die ersten Jahrzehnte experimenteller Stimmen nach 1945. In Dissonance (Vol. 135). https://arbor.bfh.ch/handle/arbor/38151

• Schürch, Dorothea (2022). Small Inner Spaces V.[Performance Lecture]. In: Le son dans l`art performance - une épistemologie Intermedia. Institut Supérieur des Beaux Arts Besançon (ISBA). 6.4.2022

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Kulturpreis der Stadt Basel mit den Reines Prochaines and Friends

Schweizerischer Performancepreis / Prix du public Prix Suisse de la Performance – Publikumspreis Manifesto Reflex Collective, «SHIFT THE MANIFESTO» mit Monika Dillier, Iris Ganz, Sibylle Hauert, Lysann König, Fränzi Madörin, Muda

Prix Suisse de la Performance 2012

• Allemand - Locuteur bilingue ou de langue maternelle
• Français - Compétence élémentaire
• Anglais - Compétence élémentaire